微生物学-z6尊龙旗舰厅

各位:
　　首先感谢各位同学的积极配合和报名，但有些同学可能只看到参与课题的好处，对遇到的困难估计不足，这样兴趣就难以持久，加之二年级课程多，业余时间少，专业基础不扎实，如果没有强烈的兴趣和较强的动手能力，是很难坚持下来的。同时以往发现所谓的学霸，实际上是眼高手低，问题多，思考少，想法多，动手少。也有些同学表现不够积极，前期只是机械地参与开会啊，打扫一下卫生啦，不主动。

　　我精力有限，只接收3位同学，至少一个男生。沈老师经费充足，还有国家基金，大学生创新项目，大家也可以找她。

　我目前有以下题目，供参考:

　　生物酶脱墨剂；

　　废水发酵产表面活性剂:发酵工艺优化，提取工艺，脱墨中的应用；

　　废水发酵产表面活性剂芽杆菌的分离和筛选；

　　产表面活性关键基因克隆和在工程菌的表达。

主要解决的问题和工作计划有:

1. 废水发酵目前产量还不够高，需要进一步提高产量；

2. 提取工艺上，不太成熟，如何找到经济有效的简单处理工艺，以及高效的提纯工艺路线，是个很关键的问题；

3. 生物脱墨工艺的掌握，以及鼠李糖脂添加工艺，添加之后能否促进生物脱墨酶的；

4. 原项目书上的其他原定目标；

5. 目前，本实验室未分离到产表面活性剂的芽孢杆菌(双染色就派上用场了!)，能否获得突破?

6. 基因克隆方面，远景目标，有愿意尝试者也可以进行。

　　报名的同学如果确实对项目感兴趣(有个别班级声明:对微生物和发酵一概不感兴趣)，周四中午培养bt菌株，周五下午先做一下革兰氏染色和芽孢染色，然后考查一下endnote 学习情况，国庆后再开一次会。