黄昌勤，浙江师范大学 教育技术系/department of educational technology-z6尊龙旗舰厅

      出生于1972年，博士，浙江师范大学杰出教授(二级教授)、博士生导师(计算机、教育技术学)、国际期刊ieee trans. on learning technologies副主编，浙江省“万人计划”创新领军人才（计算机），广东省“珠江学者”特聘教授（教育技术学），浙江省智能教育技术与应用重点实验室主任，浙江省高等教育学会智能教育分会理事长，浙江师大-海康威视智能教育联合实验室主任，浙江大学电子服务研究中心客座研究员，北京师范大学教育学部兼职教授，中国通信学会云计算专家委员会委员兼副秘书长、中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会常务理事、中国高等教育学会学习科学研究分会常务理事、中国人工智能学会教育工作委员会常委、中国计算机学会协同计算专委会委员、中国人工智能学会智能服务专委会委员。曾任广东省智慧学习工程技术研究中心常务副主任、广东省服务计算工程技术研究开发中心副主任、华南师范大学教育技术学国家重点科学智慧学习方向学术带头人。国家重点研发计划项目、国家科技支撑计划项目、中国博士后科学基金特等资助项目、广东省重大科技专项与广东省“珠江学者”会评专家；国家高层次人才、国家自然科学基金项目、国家公派留学基金项目、教育部人文社科基金项目、广东省自然科学基金杰出青年项目、广东省部产学研重大专项等评审专家。浙江大学最高荣誉——竺可桢奖章获得者(记入浙江大学校志)，广东省高等学校“千百十人才工程”省级培养对象。2023年10月入选“全球前2%顶尖科学家榜单”（by stanford university and elsevier） 。

     2000年毕业于华东师范大学，获教育技术学硕士学位；2005年毕业于浙江大学，获计算机应用技术博士学位。2005年进入华东师范大学从事教育技术学博士后研究；2008年进入中山大学从事计算机科学与技术博士后研究；2010年于美国加州大学eecs从事服务计算访问研究1年；2017年于澳大利亚拉筹伯大学从事大数据计算访问研究1年。

     近年来，主持省部级以上纵向项目30余项 (含国家自然科学基金重点项目1项、国家科技创新2030—“新一代人工智能”重大项目(课题)1项、国家科技支撑计划课题及其子课题3项、国家自然科学基金面上项目3项、省自科/社科重大专项6项)，经费逾四千余万；作为主要成员参与省部级以上纵向项目16项(含国家863项目、国家自然科学基金重点项目、省自然科学基金研究团队项目)。在ieee trans. on pattern analysis and machine intelligence、ieee trans. on image processing、computers & education、ieee trans. on cybernetics、ieee trans. on neural networks and learning systems、ieee trans. on industrial informatics、information sciences、knowledge-based systems、ieee trans. on big data、ieee trans. on learning technologies、computers in human behavior、 british journal of educational technology、science china（information sciences）、australasian journal of educational technology、中国科学等高水平期刊，以及ijcai、apweb等国际会议上发表论文170余篇，其中sci/ssci收录百余篇、37篇为sci中科院一区论文、8篇ssci jcr q1论文、12篇入选esi热点或高引论文；出版著作2部（科学出版社、清华大学出版社）；获批国家标准2项。获国家级教学成果奖（高等教育 本科）一等奖1项、浙江省哲社优秀成果二等奖2项、广东省科学技术奖二等奖2项、中国产学研合作创新成果奖1项、山东省优秀教学成果奖一等奖1项；获国家发明专利30余项。担任过国际会议ai 2021 special track主席、soca 2019程序委员会副主席、soca 2017 workshop主席、soca 2016 分论坛主席、2013中国云计算学术大会程序委员会副主席、2014中国云计算学术大会程序委员会秘书长，担任了2024 aaai、2023ajcai、2023aaai、2023icbl、2022ajcai、2022aaai、2022icbl、2021icbl、2020icbl、2017全球华人计算机教育应用大会、2015 ccf大数据学术会议、首届中国移动互联网大会(2014)、2014全球华人计算机教育应用大会、2012中国云计算学术大会、多个ieee国际学术大会（soca 2017、soca 2016、wesa 2013、icis 2010、iwqswn 2010，itme 2009、isitae 2007）的程序委员，国际期刊computers & education、ieee trans. on knowledge and data engineering、ieee trans. on image processing、ieee trans. on cybernetics、ieee trans.on software engineering、ieee trans. on neural networks and learning systems、information fusion、neural networks、neural computing and applications、journal of computer assisted learning、education and information technologies、educational technology & society、information sciences、knowledge-based systems、china communications、中国科学、电子学报（英文版）、通信学报和北京邮电大学学报等的审稿专家。  

2002-2005，浙江大学，计算机应用技术专业博士毕业
1997-2000，华东师范大学，教育技术学专业硕士毕业
1992-1996，国防科技大学，计算机及应用专业本科毕业
1991-1994，湖南常德师范学院，物理教育专业毕业

2019-现在，浙江师范大学，教授，博士生导师
2017-2018，la trobe university, australia，honorary visiting professor
2011-2019，华南师范大学，教授，博士生导师
2010-2011，university of california, irvine，eecs，visiting scholar
2009-2011，华南师范大学，教授，硕士生导师
2008-2011，中山大学计算机软件与理论博士后流动站，博士后（合作导师：汤庸 二级教授）
2005-2009，华南师范大学，副教授
2005-2008，华东师大－tcl教育技术学博士后科研工作站，博士后（合作导师：祝智庭 终身教授）

2023年2月获批浙江省“万人计划”创新领军人才

2015年9月获评广东省“珠江学者”特聘教授

2014年11月获评为广东省“千百十工程”省级培养对象

2023年12月获评浙江省(2021-2022年度)教科研先进个人

2023年5月获评国家级教学成果奖（高等教育 本科）一等奖

2023年2月获批广东省科学技术进步奖二等奖“基于大数据的城市交通智能管理与出行服务关键技术及其应用”

2023年12月获评浙江省哲社优秀成果二等奖“identifying patterns of epistemic emotions with respect to interactions in massive online open courses using deep learning and social network analysis”

2015年2月获评广东省科学技术奖二等奖“云计算资源管理与安全保障技术研发及应用”

2021年12月获评浙江省哲社优秀成果二等奖“investigating students’ interaction patterns and dynamic learning sentiments in online discussions”

2015年6月获评中国产学研合作创新成果奖（优秀奖）“基于大数据分析的智慧学习服务平台”

2021年12月获评山东省优秀教学成果奖一等奖“智领未来，慧融育人：师范生信息化教学智慧生成模式创新与实践”

2005年3月获浙江大学计算机学院最高奖学金－何志均教育基金学生奖学金[竞争奖]（奖金1万元）

2004年12月获浙江大学最高荣誉奖－竺可桢奖章，并记入浙江大学校志

深度学习，智能教育，教育大数据、语义智能等赋能技术，教育信息化工程等